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Diretoria de Ciência e Tecnologia apresenta lousa digital

27/05/2010

 

 

Os professores da Rede Municipal de Anápolis poderão, futuramente, aposentar o quadro negro e o giz de sua rotina na sala de aula. Os avanços tecnológicos trouxeram uma novidade que já está sendo adotada em algumas cidades do país e ora apresentada aos professores e, posteriormente, aos gestores das escolas da Rede Municipal em Anápolis. Trata-se da lousa digital, um novo equipamento de trabalho que está causando a admiração dos mestres acostumados com o primitivo recurso que começa a entrar em desuso.

O novo instrumento de trabalho é uma enorme tela sensível ao simples toque. Tocando a lousa digital, é possível acessar a internet, abrir arquivos, fazer buscas, arrastar figuras, recortar, colar e até programar a gravação de conteúdos de programas.

 “Há uma infinidade de recursos que o professor pode aplicar em sala de aula”, argumenta a assessora pedagógica Mary Aurora da Costa Marcon, da Coordenação de Projetos da Diretoria de Ciência e Tecnologia da Secretaria Municipal de Educação. Ela e a professora Cláudia Helena dos Santos Araújo apresentaram a novidade a um grupo de professores dinamizadores, mostrando a funcionalidade da nova lousa. Para utilizar o novo equipamento, assim que a prefeitura equipar as escolas e der o sinal verde, os professores passarão por treinamento específico.

A lousa é manuseada com uma ‘caneta’ – nas cores azul, preta, vermelha. Com ela o professor e o aluno podem escrever, destacar, sublinhar, desenhar. Há modelos que permite gravar a voz do professor e imagens, que poderão ser reproduzidas posteriormente, inclusive através de webconferências. O pessoal da Ciência e Tecnologia está analisando o novo recurso e as possibilidades de aquisição. Para as professoras Mary Aurora e Cláudia Helena, o novo equipamento poderá melhora a prática do professor.

As lousas digitais utilizadas pela Diretoria de Ciência e Tecnologia foram disponibilizadas para estudo pelas empresas produtoras.

Fonte: Assessoria de Comunicação/SEMECT

 

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