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Encerramento da fase presencial do Curso Introdução à Educação Digital em Linux

15/09/2009

O Centro de Formação dos Profissionais da Educação, Ciência e Tecnologia visa promover vários cursos, dentre eles, o de Software Livre, objetivando a difusão e popularização do uso das tecnologias para a formação continuada dos servidores municipais.

Desta forma, aconteceu no dia 14 de setembro de 2009 o encerramento da fase presencial do curso – Introdução à Educação Digital em Linux – ministrado pelas professoras Luciana Barbosa Cândido Carniello e Sandra de Fátima Silva, respectivamente nos períodos vespertino e matutino. Ressalta-se que o mesmo continua em fase à distância no ambiente e-ProInfo.

Além do citado curso, o Centro de Formação promove outros cursos tecnológicos como “Utilizando as mídias no contexto escolar I” (96 horas) e “Utilizando as mídias no contexto escolar II” (60 horas); Informática básica do Projeto Crescer que contemplou todos os servidores municipais da Prefeitura de Anápolis (80 horas); “Compreeendendo as Tecnologias aplicadas à Educação” (100 horas) e “Capacitação básica em informática para corpo docente e administrativo” (120 horas).

Para conhecer mais sobre os cursos do Centro de Formação, visitem os blogs:

Mídias II: www.espertosconectados.zip.net      

Informática Básica – Projeto CRESCER: www.cursodeinformatica.zip.net

Galeria de fotos:

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3 Comentários leave one →
  1. ANA CLÁUDIA permalink
    18/09/2009 12:54

    PARABÉNS LUCIANA PELO SEU EMPENHO
    DEDICADO À TODOS SEUS CURSISTAS,CONTRIBUINDO
    ASSIM COM UMA MELHOR CAPACITAÇÃO DE
    NOSSOS PROFESSORES!!!!

  2. semect permalink*
    17/09/2009 09:46

    Bom dia, Sandra!

    Aproveitamos seu comentário para parabenizar vocês, professoras formadoras, que se dedicam a todo tempo em capacitar para o uso da tecnologia a favor de uma educação de qualidade.

    Abraços,

    SEMECT

  3. Sandra Fátima da Silva araújo permalink
    17/09/2009 09:15

    Parabéns a todos Cursistas, pela dedicação, esperamos que o curso a distancia venha contribuir para repensar a pratica pedagogica.

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